PARA ADESÃO DE ASSOCIADO

"A psicopedagogia estuda a aprendizagem normal e patológica tanto com um sentido preventivo como terapêutico. A aprendizagem abre o caminho da vida, do mundo, das possibilidades, até de ser feliz."
Jorge Visca

abpp.es@gmail.com
Telefone: (27) 8875-4508




12 DE NOVEMBRO - DIA DO PSICOPEDAGOGO

O CRESCIMENTO DA CATEGORIA DEPENDE DO NUMERO E DO TRABALHO DOS ASSOCIADOS. FAÇA SUA PARTE ASSOCIE-SE E JUNTE-SE A NÓS PARA CRESCIMENTO DA PSICOPEDAGOGIA NO NOSSO ESTADO.

domingo, 18 de agosto de 2013

CURSOS E OFICINAS DO 3º SIMPÓSIO DE PSICOPEDAGOGIA DA REGIÃO SUDESTE

  De acordo com a Programação (http://www.3simposiodaregiaosudeste.com.br/Programacao/Programacao) as atividades que são comuns a todos os participantes acontecerão no auditório maior. As atividades que acontecerão ao mesmo tempo,  serão localizadas em 4 ou 5 espaços diferentes. Suas escolhas são muito importantes para podermos organizar os espaços adequadamente , por isso , pedimos que façam suas opções,e ENVIEM PARA O  e-mail  simposioregiaosudeste@gmail.com

 Dia 6 de setembro
MANHà     9h30-11h30

A Contribuição da Arte como Processo Avaliativo Psicopedagógico.
Oficina  de desenvolvimento de estratégias para avaliação psicopedagógica usando recursos de arte.
Ângela Mathylde Soares
Alman'arte
 Oficina que utiliza a música para cantar e encantar de forma lúdica , poesias, histórias, parlendas , que de modo leve e alegre trabalha aprendizagens de conteúdos e valores  
Renata Weixter, Flávio Vezzoni
Ativamente

Oficina que mescla atividades cognitivas e práticas, de de terapia ocupacional , visando estimular o cérebro. Usadas como prevenção e tratamento das doenças do envelhecimento, as atividades podem ser usadas em qualquer idade, para intervenção psicopedagógica.
Gilma Calaes Pimentel, Lays Lugão
Encontro de convidados: Secretários de Educação, Diretores de Escola, Coordenadores e Professores de Cursos de Psicopedagogia

Debate e reflexão sobre a formação em Psicopedagogia e a inserção do Psicopedaogo no mercadao de trabalho, focando  , em especial o estado do Espírito Santo
Atividade coordenada pela Professora e Psicopedagoga Neide Noffs


Dia 6 de setembro
TARDE      16h15-17h45

Família e Aprendizagem
Pensar os aspectos referentes a aprendizagem na sua relação com a família da criança. Sabemos que o ato de aprender não está voltado somente para a escola. Todos os investimentos dirigidos a criança como afetos, disponibilidade dos pais frente as curiosidades dela entre outros são decisivos no processo. Também pretendo abordar, em uma perspectiva psicológica, os transtornos de hiperatividade e desatenção na sua relação com a família.
Paulo Sergio Silva
Corpo que dança, corpo que aprende

A experiência de dançar em círculo nos conecta com a energia de todos os povos e promove a vivência da partilha, do sentimento fraterno, da amorosidade, da espontaneidade, da alegria e da cooperação. Ao coordenar os movimentos com o ritmo da música é possível recuperar a alegria, aumentar a autoestima, superar limitações,  perceber-se como indivíduo no grupo e restabelecer o convívio integrativo com o outro.
Fátima Aguirre Ramos
Neurociência e aprendizagem

Mini curso que propõe trabalhar a  compreensão da importância de  conhecimentos básicos da neurociências para  aplicação prática na psicopedagogia. .
Angelita Scárdua
Cinema e psicopedagogia

Por meio de análise e debates de filmes , o mini curso se propõe a ampliar ao reflexão sobre a sua percepção,  como aprendente de nova forma de linguagem e decifração de códigos
Hiran Pinel

Dia 7 de setembro
TARDE    15h40-17h20
Psicopedagogia Hoje: desafios, possibilidades e proposições
Oficina
Com sua vasta experiência, o professor João Beauclair abre a reflexão, debate  e vivências  sobre  a Psicopedagogia na contemporaneidade.
João Beauclair
O fracasso escolar sob a ótica da Psicopedagogia Clínica
 Mini Curso/Oficina
Relato sobre Projeto desenvolvido no Município de Viana com atuação em oito escolas da rede pública do Município que identificou e analisou, numa visão psicopedagógica, as causas da dificuldade de aprendizagem na alfabetização de alunos do terceiro e 4º ano do Ensino Fundamental.
. Serão apresentados os  recursos utilizados no diagnóstico e na  intervenção durante o Projeto.
Lúcia Maria Godoy
A Paz constrói autoria
Oficina que se propõe a trabalhar com estratégias para a construção de valores , como fundamento para o crescimento do indivíduo e do grupo numa dimensão de respeito e solidariedade.  
Erotídes Rocon Stange e Marieta Vieira Messina
Trançando o tempo e o viver: ancestralidade e educação

Oficina propõe por meio de algumas vivências, contação de história, e 'relato imagético', mergulhar em possíveis ambientes/processos de ensino-aprendizagem onde o nossos aspectos sensoriais e corporais  juntamente a aspectos de nossa identidade cultural, utilizando a capoeira como condutora principal, podem ser percebidos, envolvidos e valorizados, garantindo ao participante seu tempo único de aprendizagem e de expressão desta.
Luisa Pimenta
Andragogia: uma educação diferenciada
Mini Curso que trabalha com a fundamentação e prática da intervenção psicopedagógica na Terceira Idade.
Lays Lugão de Carvalho

  Os espaços e as atividades são programadas para um determinado número de pessoas. Caso o público inscrito para uma atividade ultrapasse essa capacidade haverá um redirecionamento  para outras atividades.

Ainda não temos a distribuição dos espaços dos trabalhos da Comunicação Oral, que serão divulgados oportunamente.

quarta-feira, 14 de agosto de 2013

PSICOPEDAGOGIA E ARTE E CULTURA NO 3º SIMPÓSIO DE PSICOPEDAGOGIA DA REGIÃO SUDESTE

Por seu caráter transdisciplinar a Psicopedagogia faz interface com muitas áreas. Por sua natureza  aprendente transita por essas áreas (trans)formando-as e se transformando , num estudo  permanente de novas linguagens e novas formas de comunicar.

 Nesse sentido, ao se debruçar sobre as possibilidades de diálogos que existem, vamos povoando nosso imaginário com formas, personagens, sentimentos e fatos que vão “acendendo” interesses e abrindo caminhos para dimensões maiores e percepções mais aguçadas da realidade dentro e fora de cada um de nós.


Nós, psicopedagogos, precisamos estar conscientes da riqueza que nos envolve em termos de tradições, arte e cultura para podermos saber como e quando acessar esses bens, construindo e reconstruindo a trilha das aprendizagens numa abordagem que solidifique identidades, promova a percepção de elementos que nos constituem como cidadãos de um mundo onde as referências sejam conhecidas por todos.


Para falar sobre esses aspectos convidamos, para o 3º Simpósio de Psicopedagogia da Região Sudeste, algumas pessoas, mais que estudiosas,  profundamente envolvidas no trabalho com linguagens e seus significados:
Ana Maria Machado 
Ana Maria Machado– que nos mostra a importância do  brincar com palavras para criar e se tornar autor de seu próprio pensamento e a importância do aprender a ler nas entrelinhas para perceber as sutilezas da construção da sua autonomia de tomar decisões e eleger suas atitudes. “[Hoje] escrevo o tempo todo, não só quando estou diante do papel ou do computador – esse é só o momento final, em que as palavras saem de mim e tomam forma exterior.”Ana Maria Machado

Carol Abreu 
Carol Abreu - que nos mostra que valorizar nos nossos bens culturais é uma  maneira de entender quem somos e como nos tornamos um povo com identidade. Saber quem somos, de onde viemos, porque agimos de maneiras características, o que festejamos e o que acreditamos nos faz diferentes de outros povos e semelhantes a todos os seres humanos com tradições comuns.
Hiran Pinel

Hiran Pinel- que nos mostra que o cinema vai dar a oportunidade de entender a arte seqüencial e a narrativa de uma outra maneira.  Buscar o significado das histórias, o  fio condutivo da expressão escolhida pelo diretor, perceber as fantasias, procuras ou utopias, mescladas com o cotidiano pode ser uma possibilidade de construção de novos caminhos de aprendizagem.  


terça-feira, 6 de agosto de 2013

Conhecendo alguns palestrantes


 Caros colegas

A programação do Simpósio já está publicada no site www.3simposiodaregiaosudeste.com.br, com muitas opções, já que buscamos apresentar diferentes abordagens e diferentes experiências.

A Psicopedagogia, pela sua natureza transdisciplinar, tece seus conhecimentos fazendo uma constante interlocução nos espaços onde o aprender acontece, seja de  forma sistemática ou assistemática.Palestrantes com formações diversas vão nos ajudar na discussão  e escolha do nosso perfil de atuação.

Percebam na nossa programação essa diversidade , façam suas escolhas, dialoguem conosco para termos um Simpósio realmente proveitoso.

 Acessem os links abaixo para ouvir /ler quem são e o que pensam alguns dos nossos convidados.



Alícia Fernandez

http://www.youtube.com/watch?v=i9CUTxqsIp0

 Pilar Lacerda

http://www.youtube.com/watch?v=KGuDbjzV1zI

   

   Gustavo Teixeira 

http://www.youtube.com/watch?v=KGuDbjzV1zI



segunda-feira, 5 de agosto de 2013

Parceria para o 3º Simpósio de Psicopedagogia da Região Sudeste- Espaços e caminhos da Psicopedagogia nas Contemporaneidade.


CAROS PSICOPEDAGOGOS, PSICOPEDAGOGAS E PARTICIPANTES DO SIMPÓSIO.


Temos a satisfação de comunicar a parceria com a  Universidade Federal do Espírito Santo,  por meio do Centro de Educação e do Programa de Pós Graduação em Educação - PPGE , para o 3º Simpósio de Psicopedagogia da Região Sudeste - Espaços e Caminhos da Psicopedagogia na Contemporaneidade.

A publicação dos artigos já está aprovada nos periódicos do site da UFES. Convidamos todos a compartilhar seus saberes e experiências. 


Ao Professor Hiran Pinel, nossos agradecimentos pelo seu envolvimento em todo esse processo.